- La importancia de la lectura.

Empezaba a tundir las teclas de la computadora, con un tema diferente al que hoy voy a comentarles, cuando me topé con el anuncio que se estaba dando en Mocorito, Sinaloa, el arranque del “Programa de Estrategia Nacional de Lectura”, por lo que mejor prendí el televisor para enterarme de esta nota, que en lo particular considero de mayor trascendencia de lo que quería comentarles.

La lectura es un tema que a los mexicanos debe de preocuparnos cada día más. Los bajos índices de lectura (según la UNESCO somos el lugar 107 entre 108 entre los países muestreados), es decir somos un país que lee poco, solo el 12% de los mexicanos poseen el hábito de la lectura, y el 70% de los mexicanos solo lee un libro al año.

Pero más alarmante aún son los resultados de comprensión lectora de los alumnos que terminan su educación inicial, pues según la OCDE solo el 2% de los estudiantes que terminan la secundaria obtienen calificación de avanzado, el 17% se consideran medianamente competentes y el 57% se les considera como comprensores de lectura en niveles básico e insuficiente.

Esta dura realidad se encuentra con otro no menos preocupante escenario de nuestro tiempo. El reto que supone el nuevo contexto de la sociedad del conocimiento o de la Información, impulsada por el avance científico y los intereses globalizadores económicos y culturales existentes en la sociedad actual.

Entre sus principales rasgos que la caracterizan, contamos la amplia acción que ejerce en nuestras vidas a través de los medios de comunicación de masas y, tecnologías de la información y la comunicación (TICs).

La sociedad del conocimiento se fundamenta como cualesquier sociedad en su base económica, y a esta se le conoce como economía del conocimiento.

La economía del conocimiento es una economía basada en la información y sus derivados, una economía que aporta valor a los bienes a partir de conocimiento avanzado e innovación tecnológica, pero sobre todo, es un modelo de coordinación de una fuerza laboral que aspira no sólo a educarse por más tiempo sino a cambiar drásticamente la calidad de vida.

La economía del conocimiento, como la sociedad del conocimiento, de la que forma parte, son expresiones de un avance tecnológico que ha permitido reducir los costos de transmisión de información y ampliar la capacidad para su almacenamiento físico.

Pero detrás de la fachada futurista de las computadoras, los satélites y los medios de comunicación, es una forma de organización social y económica fundamentada en el derecho de todos los individuos a tener acceso a la mejor información para tomar las mejores decisiones.

Pero además, ojo esto es muy importante, la sociedad del conocimiento incluye amén del conocimiento científico-tecnológico el conocimiento espiritual, social, artístico e intelectual acumulado por la humanidad.

Por lo que su influencia se desarrolla también en los ámbitos de la creación, la distribución, el uso y la difusión del conocimiento en todos los contornos sociales, es decir en: la economía, la educación, el gobierno, las artes, la religión, la filosofía, entre otras.

Desde esta perspectiva, la sociedad de la información forma parte de la sociedad del conocimiento, ya que la información necesita ser procesada para convertirse en conocimiento.

Este aspecto es relevante, ya que si bien los avances tecnológicos han hecho posible compartir ideas, proyectos y conocimiento generados en cualquier lugar del mundo, parece “que la información se está acumulando con mayor velocidad que el conocimiento, (pero) el proceso de transformación de la información en conocimiento se va quedando atrás”.

El gran reto del México de nuestro tiempo es cómo pueden ver incorporarnos rápidamente a la sociedad del conocimiento, de lo contrario nuestros hijos seguirán creciendo en un país subdesarrollado.

El problema que no se ha ponderado con acuciosidad por nuestra sociedad, es que la comprensión lectora lo es todo en el aprendizaje; si el niño no puede construir su propio aprendizaje y después no puede comunicarse por escrito eficazmente tendrá una comunicación laboral deficiente.

La comprensión lectora es la columna vertebral de todo el aprendizaje. El problema es real y es tan grave que no podremos ser un país desarrollado sin este elemento.

Poco a poco comenzaremos a ser substituidos por robots, esto ya es una realidad. Kia importó para su planta de Monterrey N.L., más de 400 robots en el 2016.

Los trabajos mejor remunerados serán para los capaces de resolver problemas no estructurados, los que saben resolver fuera del manual de manera creativa, pragmática y asertiva. Es decir para quienes comprenden la lectura.

Si este nuevo programa que el domingo 27 de los corrientes el gobierno lanzó en Mocorito, no es demagógico e ineficaz como otros en el pasado, y logra convertir a la lectura en un vínculo a la creatividad, mejora de la memoria, ampliar nuestros marcos de referencia y fortalece los procesos cognitivos, estaremos dando un paso gigantesco hacia el desarrollo.

El “Programa de Estrategia Nacional de Lectura”, comprenderá tres ejes rectores:

El primer eje será de carácter formativo, en el cual se inculcará el hábito de la lectura desde la infancia y la adolescencia, para lo cual se involucrarán diversas áreas de la SEP y la Red Nacional de Bibliotecas.

El segundo eje será de carácter sociocultural y se enfocará en que haya títulos atractivos para el público, que se encuentren a su alcance y que cuenten con precios accesibles.

El tercer eje será de carácter informativo, el cual incluirá campañas en medios para posicionar a la lectura como un hábito que permite sentir y pensar más allá de lo inmediato, las cuales estarán a cargo de Comunicación Social del Gobierno de México.

El que escribe añadiría un cuarto eje que espero este comprendido en los anteriores. La lectura recreativa que no solo es leer si no disfrutar de la misma. Pueden ser textos narrativos, como por ejemplo los cuentos, los mitos, las leyendas o los textos líricos, como las poesías, los poemas o los textos expositivos. Muchos piensan que con la lectura recreativa no se aprende, que no sirve.

Esto no es así. Con esta lectura no sólo se aprende, sino que también se desarrolla la capacidad de razonar, se mejora en la redacción, se amplía el vocabulario, se mejora la ortografía, y se alimenta el espíritu.

Bien venido este plan y ojalá disponga de toda la voluntad política para que salga adelante. Desde mi punto de vista deberá ser el programa pendón de esta administración, porque sin duda el ataque frontal a la corrupción comenzando con Pemex son actos de buen gobierno, pero educar. ¡Eso sí es transformar!.

Pero recuerde, usted siempre tiene la mejor opinión.